Movimiento social estudiantil
Las
causas sociales en todo el mundo cada vez han sido mas constantes y completas
por beneficio de una mayoría en las que las minorías de gobiernos afectan a los
demás convirtiéndose en problemas sociales en todo lado y Colombia no se queda atrás
en lo que respecta al tema de los movimientos sociales estudiantiles convirtiéndose
en una pieza clave de cambios y decisiones de diferentes gobiernos pero que se
han logrado con trabajo y propuestas desde varios entes educativos en su mayoría
desde las universidades que es donde el estudiante tiene la opción de ver y de
enfrentarse a un mundo laboral en el que se encuentran con la vulneración de
sus derechos humanos en un sistema político con intereses completamente diferentes
a la superación de los del pueblo.
La
lucha por conseguir muchas cosas en cada uno de los movimientos sociales ha
sido bastante compleja solo por el hecho de llevar la contario a un gobierno
que pareciera dictatorial y que se vuelven en victimas que el gobierno nunca
reconoce , mediante torturas, desapariciones, asesinatos a mano de los que “nos
cuidan” y que al final son los que se vuelven cómplices de un gobierno corrupto,
aclarando que no son todos pero si la mayoría de estos.
El
movimiento estudiantil Colombiano tuvo mucho realce desde años atrás más o
menos desde 1950 llevando a cabo varios momentos históricos en la creación de estos
movimientos como en 1959 cuando el líder Antonio Larrota surge el movimiento
obrero estudiantil colombiano, líder que fue asesinado dos años después; y
sumado a cada uno de estos problemas surgieron la revolución de docentes y problemas
con la universidad de Atlantico, de Medellin incrementándose de esta manera las
manifestaciones por parte de la universidad distital , pedagógica, nacional , pedagógica
y tecnológica de Tunja y la librecreando e implementando nuevas reformas al
sistema educativo no solamente superior sino a nivel académico completamente.
El
apoyo más grande por parte de la comunidad fue en el 1990 en el llamado “movimiento
de la séptima papeleta ” donde su principio básico era la petición de crear una
constituyente en las elecciones de marzo en las que se determinaron varios
cambios en beneficio del pueblo, como por ejemplo el derecho al voto, la prohibición
de la pena de muerte, entre otras y que fue dirigida en su mayoría por estudiantes
de derecho y que al final hicieron que el presidente Virgilio Barco decretara
un estado de sitio, convirtiéndose así en uno de los primeros resultados de las
movilizaciones estudiantiles después de tantas marchas años atrás en el que
varios dirigentes perdieron la vida e igualmente fortalecieron estos
movimientos en contra de otros gobiernos.
En
1965 la unión de varios estudiantes de diferentes países que estaban en contra
de la guerra de Vietnam como lo fueron algunos norteamericanos que unieron fuerzas
y se unían a diferentes movimientos que luchaban por los derechos humanos y por
el compromiso de crear cada uno conciencia
política independiente sin necesidad de la interferencia de esta en el campus académico
respetando la libre expresión, después de estos grandes sucesos empezaron las
preocupaciones por los bajos presupuestos en todas las universidades públicas llevándose así a insistir en una reforma
universitaria, creando así el consejo nacional de educación y después de este
el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ICFES y con
los cambios de gobiernos fueron creando en seguida el ICBF, el Instituto
Nacional de Recursos Naturales (INDERENA), Departamento Administrativo de
Ciencia Tecnología e Innovación (Colciencias), Instituto Colombiano de Cultura
(COLCULTURA), el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación
(ICFES), el Instituto de Fomento Industrial (IFI) y el Fondo para la Promoción
de las Exportaciones (POEXPO).
Luego
de esto encontramos el gobierno de Pastrana Borrero quien hizo que se debelaran
los bretes financieros de la Universidad efectuando el cierre de instituciones educativas
que hicieron que los movimientos estudiantiles la movilización y la aparición de encapuchados
fuera bastante grande y de forma violenta pero al final consiguieron la
reapertura de estas instituciones, entre todas estas manifestaciones también se
exigio la salida de varios rectores y la eliminación de los representantes del
poder privado de la iglesia en las universidades pero la respuesta del país fue
la amenaza de el servicio militar obligatorio.
Otros
sucesos de resaltar durante los movimientos estudiantiles es muy importante cuando
unos representantes de la UNAL en 1984 protestaban por cierre y el desalojo
violento de las residencias estudiantiles, la policía y el ejército
entraban al campus, masacrando a un número de estudiantes aún no
determinado, generando otros tantos desaparecidos de los cuales a la hora no se
sabe nada; e igualmente a las protestas se sumaban en algunos momentos a las
causas sociales lideradas por otros movimientos sociales pero en 1986 siguieron
las manifestaciones y protestas por el bienestar universitario lo que se
manifestó mediante movilizaciones en las que se dio la toma de las residencias
de Camilo Torres y Antonio Nariño, generando el cierre de la universidad por
parte de las autoridades y en mayo durante una asamblea estudiantil de la universidad
distrital.
Y
de esta manera se tiene prueba de las tantas manifestaciones y procesos que
tienen causa justa de que los movimientos estudiantiles siempre han peleado y
han manifestado su inconformismo por las malas decisiones de el gobierno que
afectan a las clases bajas de nuestro país.
El
movimiento estudiantil en Colombia. (2018, 3 abril). Universidad Externado de
Colombia.
https://www.uexternado.edu.co/biblioteca/el-movimiento-estudiantil-en-colombia/#:%7E:text=En%20Colombia%2C%20uno%20de%20los,elecciones%20de%20marzo%20de%201990.
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